APRENDIZAJE SOSTENIBLE

                                                     

                                                           

                                                    APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El aprendizaje sostenible pretende alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable.

El aprendizaje sostenible tiene tres principios que son: equidad, relevancia y sostenibilidad, y también estas responden a tres condiciones:

La primera se refiere a la calidad y accesibilidad de las experiencias de aprendizaje.

La segunda se refiere a las habilidades que tiene el docente para implementar estrategias que generen experiencias de aprendizaje de calidad.

La tercera se refiere a la capacidad de los estudiantes para dominar información e incorporar nuevos conocimientos a fin de que puedan ser independientes durante toda su vida.

También el aprendizaje sostenible tiene tres dimensiones, las cuales están interconectadas:

1. Aprendizaje para todos Responde a la diversidad de los estudiantes dando oportunidades para que todos sean parte de un proceso de enseñanza- aprendizaje que perdure en el tiempo y les permita asumir los retos presentes y futuros de manera exitosa.

2. Enseñanza significativa se basa en las habilidades que tiene el docente para implementar estrategias que generen experiencias de aprendizaje de calidad.

3. Aprendizaje perdurable Esta basado en la adquisición, desarrollo y mantenimiento de procesos de aprendizajes con el modelo de capacidades A.T.R.I.O